קלפים לתקשורת במשפחה
מטפל/ת בילדים ובני נוער בקליניקה ? הורה לילדים בגיל בית הספר או בגיל ההתבגרות? תמיד רצית לרכוש כלי לתקשורת קרובה ? להבין יותר את הילדים ? שמת לב שהתקשורת בבית היא מוקד של בעיה בקשר ? מחפש/ת כלי להמחשת תקשורת רגשית ומקרבת עם הילד/ה המתבגר/ת ?
קלפי "Me&You" מייצרים תקשורת ברורה, שיתוף רגשי והעמקת שיחה בדיאלוג משפחתי, טיפולי וקבוצתי קלפי "Me&You" עוזרים להורים ולמטפלים לתקשר וללמד תקשורת בקליניקה, בבית ובקבוצות הקלפים מתאימים להורים ולאנשי מקצוע מתחום הטיפול החינוך והאימון שעובדים עם משפחות
על הקלפים:
קלפי "Me&You" מייצרים תקשורת ברורה, שיתוף רגשי והעמקת שיחה בדיאלוג משפחתי, טיפולי וקבוצתי קלפי "Me&You" עוזרים להורים ולמטפלים לתקשר וללמד תקשורת בקליניקה, בבית ובקבוצות הקלפים מתאימים להורים ולאנשי מקצוע מתחום הטיפול החינוך והאימון שעובדים עם משפחות על הקלפים: קלפי "Me&You" פותחו במטרה לאפשר להורים ולילדים לשוחח על נושאים שמעסיקים ומטרידים בחיי היום יום .
השימוש בקלפים יסייע למצוא פתרון לקונפליקטים ולוויכוחים אשר נדמה כאילו הם חוזרים על עצמם ואינם מסתיימים.
הקלפים מיועדים גם להעשיר את ארגז הכלים של אנשי מקצוע מתחום הטיפול, האימון והחינוך אשר עובדים עם הורים וילדים ומתאימים לעבודה פרטנית וקבוצתית.
הקלפים מייצרים שיח, מעלים נושא לדיון, מאפשרים בחינה מעמיקה של רגשות ומספקים פתרון בעיות בגישה חיובית.
הקלפים מציעים דרך לשיחה גם עם הילדים השתקנים ביותר ומלמדים דיאלוג מובנה אשר מסייע לפתור קשיים בתקשורת.
מה בערכה:
26 קלפי נושאים לדיון
22 קלפי רגש
9 קלפי מתנות
מפת שאלות
הוראות שימוש:
קלפי הנושא מיועדים לאפשר בחירה של נושא אחד קצר וממוקד לשיחה.
קלפי הרגשות מיועדים לאפשר בחירת רגש לגבי הנושא שבחרתם לשוחח עליו וכן לבחור רגשות אחרי שביצעתן את הדיאלוג.
קלפי המתנות הם קלפים בהם ניתן לבחור לאחר שסיימתן לשוחח ואתן רוצות להעניק מתנה זו לזו.
מפת השאלות מסייעת לכן לזכור את סדר השאלות בדיאלוג.
יש חשיבות רבה לזמן ולמקום בו מתקיימת השיחה. ההמלצה היא לבחור מקום שקט ואינטימי ולפנות לעצמכם לפחות חצי שעה לקיום הדיאלוג.
הדיאלוג:
בדיאלוג משתתפים דובר/ת (זה שבוחרת נושא לשיחה) ומקשיב/ה.
תפקיד הדובר/ת הוא ליזום את השיחה ולבחור נושא אחד קצר וממוקד לשיחה .
את הנושאים לשיחה יש לבחור מתוך ערכת הקלפים. המקשיב/ה נעזר/ת במפת השאלות, שואל/ת שאלות, משקפ/ת וחוזר/ת על דברי הדובר/ת אך לא נוקט/ת בשיפוטיות וביקורתיות ולא עונה בשלב זה לטענות המועלות על ידי הדובר/ת .
מטרת הדיאלוג היא לאפשר לשיחה להתקדם ולסייע לדובר/ת להעמיק בשיחה. מסיבה זו על המקשיב/ה להמתין עם התגובה ולהמשיך לשקף ולשאול .
לאחר שתסיימו את הדיאלוג – ניתן להחליף תפקידים. בסיום הדיאלוג ניתן לבחור מתנות הדדיות מתוך קלפי המתנה .
חוות דעת של מטפלות:
" הילה, אני רוצה לשתף בחוויה שיש לי מהקלפים שלך: יש לי נערה , מטופלת שמתקשה מאוד לשתף מעצמה בפגישות.
בשבוע שעבר הראיתי לה את הקלפים, היא בחרה קלף אחד, הראיתי לה את מפת השיחה וניהלנו את השיחה לפי המפה.
היא נפתחה ושיתפה אותי בדבר מאוד משמעותי. קלפי השיחה ומפת השיחה שהפכו את החוויה למשחקית אפשרו לה להיפתח והייתה שיחה מאוד משמעותית.
בסוף השיחה הצעתי שעכשיו אני אבחר קלף שקשור אליה, אך היא ביקשה שנדחה את זה לפגישה הבאה (שהתקיימה היום).
היום היא נכנסה וישר הזכירה לי שקבענו שנמשיך לשחק בקלפים הללו. רציתי לבחור קלף שקשור אליה, אך היא סירבה והיא ביקשה שאני אבחר קלף שקשור למשהו שמעסיק אותי בחיים שלי. בהתחלה לא כ"כ ידעתי מה לעשות, הפתיע אותי שהיא רוצה להעביר את הזרקור אליי.
אבל החלטתי לזרום איתה, בחרתי בנושא ונתתי לה את מפת השיחה. זה היה ממש שיעור בתקשורת בין אישית, כי התפקיד שלה היה להתעניין בי, לשקף לי את מה שאני חווה ואת הרגשות שלי ולעזור לי להגיע לפתרון. זה משמעותי כי חלק מהקושי שלה זה בתקשורת מיטיבה עם אנשים במשפחה ובחברה.
הייתה לנו שיחה מרתקת. אז ככה במקרה גיליתי שאפשר להיעזר בערכת הקלפים שלך גם כדי לפתח מיומנויות תקשורת של שיקוף, הקשבה פעילה ועוד…. <3 תודה לך על מוצר מקסים!
– מעיין ביטון ( עו"ס קלינית , מומחית בטיפול בילדים ומתבגרים)
אני רוצה לכתוב לך על השימוש בקלפי "אני ואת" הנהדרים שלך.
יש לי אותם כחודשיים ואני מרגישה שאני רק מתחילה לגלות את הפוטנציאל שבהם וכבר הם שימשו אותי לא פעם בטיפול פרטני עם נערות וגם בטיפול משפחתי עם הורים ובנות. הקלפים עוזרים לשני הצדדים להתגבר על המבוכה ניתן לחקור בעזרתם קשת רחבה של נושאים ורגשות.
הקלפים מאוד ידידותיים. השיח שנוצר דרכם נוצר ממקום של משחק, משהו נוח ולא מאיים, אבל כבר נוכחתי לדעת שאפשר להגיע איתם עמוק ו…בפעמים אחרות אפשר להישאר במקומות הבטוחים. השימוש בהם עושה חשק לעוד וכבר קיבלתי ממטופלות בקשות לקיים את במפגש דרך הקלפים שוב.
הקלפים מהווים גם עזר בתוך טיפול משפחתי ודיאדי. אימהות ונערות יכולות ללמוד ליצור שיח של שיתוף והקשבה ויתרונם של הקלפים בכך שאפשר ״לקחת אותם הביתה״ ולהמשיך באופן עצמאי. אני מברכת מכל בלב על היצירה הנהדרת שלך! יהיה מצויין להשתתף בסדנה וללמוד על דרכים נוספות לשלב את הקלפים בעבודה עם נערות והורים. ומה שיהיה נפלא ממש זה שתיצרי ערכת קלפים בסגנון הזה גם לנערים.
– ג'וליה רבין ( מטפלת זוגית ומשפחתית ).
פתאום נזכרתי שלא סימסתי לך כמה מעשירה הייתה החוויה שלי עם הקלפים . עבדתי עם ילדה בכתה ו' עם חרדה חברתית שהקושי הכי הגדול שלה הוא לשתף …. במשחק הקלפים ,אני הייתי הדוברת והיא שאלה שאלות , אחר כך התחלפנו. באמצעות הקלפים היא הייתה מסוגלת להגיד מה מתאים לה ומה לא מתאים לה בטיפול .( אחרי שלושה חודשים של טיפול ) אז הם נהדרים, תודה רבה.
– ליאת כהן וייס ( מטפלת באומנות ).
חוות דעת של אמהות:
רציתי לספר לך שאתמול שיחקנו פעם ראשונה עם הקלפים . וזה היה פשוט מדהים . הבנות נפתחו ולא הפסיקו לדבר על מה שמפריע להן . הן למדו להקשיב אחת לשנייה. היה לנו זמן איכות לשלושתנו. קיבלנו החלטות והענקנו מתנות אחת לשנייה . הן שיגעו ששוב נלך לזמן איכות אז שיחקנו פעמיים אתמול . וזה היה פשוט מקסים. נוצרה שיחה ממש קולחת ומרתקת. למדנו דברים גם עליי . אז חוץ מהחלק של השיקוף שפחות עבד לי , מודה , היה פשוט מצויין .
תודה לך על מוצר גאוני.
רחלי
אתמול שוחחנו עם הקלפים . מפריעים לה התלתלים. אבל הצלחנו לשוחח בלי עצבים והיה תענוג . אני מודעת לרגשות המעורבים לגבי השיער ,אבל הקלפים עזרו לשבת ולדבר באמת בלי להתפוצץ ולזרוק דברים באוויר . יש עוד הרבה על מה לדבר , כל פעם נבחר נושא אחר.
מ. רמת השרון